For more detailed information, please refer to the terms and conditions of Imajeri: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Make sure that the manuscripts meet the scope and submission guidelines of the journal. The editorial board would like to receive manuscripts submitted via the online submission system. Imajeri: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia is issued semiannually: in March and September. HAMKA in cooperate with Perkumpulan Pengelola Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia Serta Pengajarannya (PPJB-SIP) Imajeri: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia is published since 2018. Imajeri: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia is a peer-reviewed scientific open access journal, with e-ISSN 2654-4199. It has been published by Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Draft Etika Publikasi dapat dilihat pada tautan berikut ini : ETIKA PUBLIKASI Silahkan kirimkan artikel anda dan untuk unduh Template disini. Periode penerbitan 2 kali dalam setahun yaitu pada bulan juni dan desember.
Jurnal HAMKA awal terbit pada tahun 2021.
Dimana antara penulis dengan mitra bestari tidak saling mengenal identitasnya masing-masing. Jurnal HAMKA menggunakan prosedur penilaian Double Blind. Para editor hanya menerima artikel yang memenuhi format yang ditetapkan. Jika artikel yang dikirim tidak sesuai dengan panduan penulisan atau ditulis dalam format yang berbeda, maka akan DITOLAK oleh editor sebelum ditinjau lebih lanjut. Penulis yang ingin menyerahkan artikel ke jurnal Ilmiah, harus mematuhi panduan penulisan. Lingkup jurnal HAMKA meliputi Pemikiran Buya HAMKA, Sejarah, dan Sosial keagamaan. Fokus Kajian jurnal ini adalah berkaitan dengan penelitian Islam dan kebudayaan. Jurnal HAMKA: Studi Islam dan Kebudayaanadalah jurnal ilmiah yang diterbitkan 2 edisi dalam setahun oleh Pusat Studi Buya Hamka Universitas Muhammadiyah Prof. Riyāḥunā: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab pertama kali diterbitkan pada 31 NOVEMBER 2021 Jurnal ini diterbitkan oleh Program studi Pendidikan Bahasa Arab, Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Prof. Ruang lingkup jurnal ini adalah Pendidikan dan Pengajaran Bahasa Arab untuk penutur Asing, Kurikulum Bahasa Arab, Bahan Ajar Bahasa Arab, Metode Pembelajaran Bahasa Arab, Strategi Pengajaran Bahasa Arab, Media Pengajaran Bahasa Arab, Evaluasi dan Penilaian Pembelajaran Bahasa Arab, Teknologi Pembelajaran Bahasa Arab, Penerjemahan bahasa Arab, Linguistik Bahasa Arab, Pemerolehan bahasa Arab, Kesusastraan Arab, Kajian manuskrip berbahasa Arab. Jurnal ini diterbitkan 2 kali dalam setahun (Mei dan November). Artikel yang dikirimkan akan di review dan di nilai oleh reviewer. Riyāḥunā: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab adalah jurnal yang terfokus pada hasil penelaahan ilmiah terhadap pendidikan dan pengajaran bahasa Arab, ilmu linguistik, dan kesusastraan Arab. Jurnal ini diperuntukkan bagi para peneliti dari kalangan Dosen, Akademisi, Mahasiswa, Guru, dan praktisi yang ingin meningkatkan pengetahuan di bidang pendidikan dan pengajaran bahasa Arab, ilmu linguistik, dan kesusastraan Arab dalam rangka menyebarluaskan khazanah ilmu pengetahuan. Riyāḥunā: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab adalah Jurnal dengan Akses terbuka di Program studi Pendidikan Bahasa Arab.